Les sanglots longs n’y pourront rien changer….

C’est le temps de dire Merci  à tous ceux qui m’ont aidé, soutenu, écouté, conseillé, supporté (dans tous les sens du terme), critiqué (car cela fait aussi avancer) et à tous les autres. Un Merci tout particulier, sincère et chaleureux à Mon Equipe Nationale (Vous méritez tous le Mexique… private joke)… Mode Ani

C’est le temps des bilans, mettre en avant les actions réussies (plus de rigueur dans la gestion administrative, financière et pédagogique  de nos activités, des efforts accomplis dans la communication interne et externe du mouvement, un projet porteur pour la branche Perspective, Zéout 2006, de nouveaux outils pédagogiques, de nouveaux programmes comme Massa EI, des actions sociales variées et réussies, locales comme nationales),  rappeler l’importance des chantiers engagés (Préparation du Centenaire, réflexion autour du projet pédagogique des EEIF, Les Etats Généraux) mais aussi pointer les défaillances (des structures fragiles, une centralisation abusive,  un manque cruel de cadres et de jeunes anciens,…)… Koah’

C’est aussi le temps de demander Pardon à tous ceux que j’ai pu blesser sans le vouloir et il n’y en a pas d’autres….Meh’ila

C’est le temps de souhaiter Bonne Chance à Valérie pour son Commissariat Général, ce n’est pas une tache aisée….Behatslah’a

C’est le temps pour Sandrine, Téo, Ben et moi de rentrer en Israël avec le sentiment d’une mission accomplie et la fierté d’avoir pu contribué, à ma façon à l’histoire de notre mouvement. C’est l’occasion, aussi de remercier publiquement ma famille pour sa patience et son Amour….Beahava

C’est enfin le temps d’échanger les coordonnées, alors pour tous ceux qui le souhaiteraient, pour des idées, des conseils, des questions ou pour tous ceux qui voudraient vivre une expérience d’une semaine, un mois, un an, une vie en Israël, n’hésitez pas à me contacter : dadj7@hotmail.com

Pour conclure, permettez moi de revenir à nos sources. Ce chabbat, nous lisons la Parasha Korah, qui nous relate la rebellion de Korah et de ses 250 hommes contre le leadership de Moise, son cousin. La contestation et la critique de Korah contre Moise ne se justifiait que par sa jalousie, son sens de la manipulation et sa soif de pouvoir. Un des très nombreux enseignements de cette Parasha est de nous prémunir contre tous ceux qui voudraient le pouvoir par vanité, intérêt, prestige ou orgueil et de les faire disparaître de notre horizon. Ne s’improvise pas chef, qui veut !

Et retenons aussi ce précepte, inspiré de notre Parasha,  dans les Pirké Avoth - Chapitre V - michna 17 : « Toute dispute qui s’élève dans des vues pieuses et pures conduit au but qu’on s’est proposé : une dispute de ce genre, c’est celle de Hillel et de Shammai. (Deux chefs d’école talmudique en Babylonie dont les discussions avaient pour but de fixer le vrai sens de la Loi). Mais toute dispute que font naître des motifs impies et intéressés n’aboutit à aucun résultat. Un exemple d’une pareille discussion, c’est celle de Korah et de ses partisans contre Moise et Aaron »

Alors sachons toujours aux EI, élever nos débats, pour le Bien, Toujours Prêts !

Shabbat shalom

David Rafiki DJIAN

PS : Pour que nous ayons tous une pensée pour Gilad Shalit. Prions pour son retour rapide parmi les siens (lire le post de Hocco : Attachez un ruban bieu pour Gilad (Haaretz))

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            A la veille de ce grand départ en camp d’été, il nous a semblé intéressant de dresser un petit bilan de cette année en Branche Cadette et de dessiner les contours de l’année à venir.

            Le stage de formation a, tout d’abord, été un moment clé. En effet, les Carnets d’Aventures, réédités, ont pu être présentés. « Sicoum allez » est alors devenu notre mot d’ordre. Mais au final, on peut se demander : «  qu’est-ce-qui a vraiment changé depuis ? »

            Eh bien, différentes choses.

             La plupart de groupes locaux utilisent aujourd’hui, en activité, la méthode BC, c’est-à-dire, non seulement les Carnets d’Aventures et les fiches sicoum mais aussi les objectifs contenus dans le livret Guésharim.

            Les camps de cet été ont découvert une nouvelle responsabilité : le responsable outils pédagogiques. Cette responsabilité consiste à veiller à la bonne utilisation des différents outils pédagogiques tels que les fiches sicoum (qui ont pour objet les connaissances transmises durant vos activités et vos offices), le courrier bât (pour lancer le camp), la traversée des Guésharim, le Carnet d’Aventures… Bref, une responsabilité haute en couleur et en responsabilité. De plus, en préparant vos activités pour vos camps, vous vous êtes rendus compte que 3 objectifs Guésharim (questions issues du livret Guésharim) ont été incorporés à chaque activité. Ceci a été mis en place pour que, le jour de la traversée, les bâts puissent enfin répondre à des questions qu’ils auront déjà abordées pendant le camp. L’ambiance studieuse de révision des questions Guésharim ne sera donc plus pour cette été ! Cette responsabilité est donc essentielle sur un camp si l’on veut faire perdurer la rigueur pédagogique à laquelle nous tenons tant et qui enrichit notre branche.

            En outre, les responsables outils pédagogiques seront conviés, dès la rentrée, pour faire un point sur leur responsabilité, exprimer leur ressenti, leurs conseils, leurs remarques.

            Toutes ces choses mises en place doivent perdurer pour le bien être de nos bâts, pour assurer le contenu de nos activités, qui manque parfois cruellement. « Apprendre en s’amusant » doit être au cœur de notre démarche éducative.

            Le nombre d’animateurs initiation, cet hiver, au stage de formation, donne à notre branche beaucoup d’espoir. Il ne suffit plus de dire la BC ce n’est pas la BM pour valoriser cette branche qui nous est chère. La méthode BC est là pour nous le rappeler. Même si, parfois, elle peut paraître contraignante, elle reste une sauvegarde, un pense-bête qui nous rappelle à chaque préparation d’acti, de PJ, pourquoi nous sommes là !

            Ainsi, j’espère que l’année à venir nous permettra d’approfondir, d’améliorer la méthode BC, d’en tirer des enseignements pour progresser ensemble.

            Dès à présent, les chefs de camp, les futurs RBC, les responsables outils pédagogiques, les anciens sont invités à se joindre à l’équipe pédagogique BC qui sera mise en place dès la rentrée. Vous serez mis à contribution pour différents projets dont certains pointent déjà le bout de leur nez (Cahier d’activité sur les différentes activités possibles pour la traversée des Guésharim, un petit guide sur la responsabilité outils pédagogiques…) mais aussi pour en être à l’origine. Un mouvement de jeunesse a l’avantage d’avoir une vision globale, une réflexion commune qu’il nous faut développer.

            Je reste donc à votre entière disposition pour vous conseiller, échanger autour d’un café ou dans l’ambiance chaleureuse du QG remis  à neuf !

            « Sicoum allez ! Vive la BC ! »

Pour vous aider dans vos préparations de camp, rendez-vous dans l'espace animateur du site eeif.org. Vous trouverez notamment "le guide animateur BC" et des fiches sicoums vierges.

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Shalom la BM,

Il est temps pour moi de faire un petit bilan de cette année en Branche Moyenne.

Beaucoup de choses se sont passées, retraçons ensemble les grands moments BM 2005-2006 :

Les projets pédagogiques BM dans les GL : dès le mois d’octobre, les RBM et le reste de la maîtrise se sont investis à fond dans des fabuleux projets. De nouvelles formes d’activités ont été basées principalement sur des actions sociales, en s’appuyant sur le thème de l’année « kol israel arevim zé ba zé » et en laissant davantage de côté les activités purement « fiction » qui semblaient de moins en moins adaptés à la Branche Moyenne. Plusieurs projets ont été réalisés tels que des cours de secourisme aux éclais, des informations sur le SIDA, des connaissances sur les grandes organisations politiques et juridiques françaises (rapport à la citoyenneté), participation à des actions humanitaires (l’Unicef, AIDS), un hanoukka EI/personnes âgées de l’hôpital Rotschild…

Le guide Zadeck : sortie en décembre pour les stages, ce petit guide est un outil indispensable pour nos ados, détenteurs de responsabilités, abordant leurs différentes fonctions, des trucs et astuces pour les camps d’été (constructions, concours de bouffe..), une formation sur l’explo, les behakot, le birkat... Bref, un outil qui leur servira dans leur rôle de zadeck si et seulement si les animateurs ont fait un travail préliminaire pour le transmettre à leur zadeck. Il doit être utilisé durant les camps d’été, ne l’oubliez pas.

Le stage de formation Branche Moyenne : le thème fût la remise en question. Mais de quoi ? De se poser les bonnes questions et de réfléchir personnellement et dans nos GL à nos différentes traditions, nos camps d’été, mais également pour la 1^ère année, axer nos formations sur l’importance de la vie d’équipe en BM, et l’intégration du zadeck dans nos activités. Lors du stage SHOOT 2005 nous avons pu readapter nos formations afin de mieux cibler les attentes de notre branche (approfondissement scoutisme, éveil artistique, RBM) .

Les deux stages zadecks : 160 zadecks réunis sur les stages, Open Up et Cap ou pas cap (gérons l’ingérable), ils ont pu approfondir leurs responsabilités, à partir d’activités et non des formations assises non adaptées à des enfants de 14/15 ans. Ce changement a un impact positif sur la façon de transmettre à nos chers zadecks. Précisons tout de même, que pour la deuxieme année consecutive le comportement des Zadecks a été déplorable. Dés la rentrée, avec l’équipe national Branche Moyenne, nous readapterons donc l’organisation et la formation des zadecks pour les futurs stages. Vous serez tenus au courant des changements en septembre.

La préparation des camps d’été BM et l’azimut sur les camps : depuis 4 mois, les 22 chefs de camp BM ont pris en main leur camp, et aujourd’hui ils sont tous « à bloc » pour que ce qu’ils ont appris durant les stages et durant l’année, soient retransmis de façon intelligente sur le camp. On peut voir de nouveaux concepts sur les différents camps, principalement fondés sur des connaissances de techniques scoutes, des projets pédagogiques originaux et en mettant davantage en avant les différents savoirs que les éléments de fiction, qui semblaient moins majeurs en Branche Moyenne.

L’azimut sur les camps : cette année, 12 camps sur 14 vont pratiquer la méthode Azimut sur le camp (comparativement à l’année précédente, 6 camps sur 13). Nous avons pu remarquer que l’Azimut devenait de moins en moins une barrière infranchissable. En effet, réfléchir sur la Boussole, et permettre aux éclais de progresser seul, ou en équipe, commencent à se faire dans un grand nombre de GL. L’ « effet Azimut » n’a pas encore atteint ses objectifs, car en effet l’outil (le classeur) est encore à revoir. Mais ceci ne doit pas être un frein pour que la progression des éclais ne se fasse pas.

Donc à vos idées et vos concepts pour enrichir cette méthode.

Le Mag’azim : une nouvelle formule, avec des articles ciblés sur les adolescents, de nouvelles rubriques…un concentré plus adapté mais qui doit être encore une fois travaillé avec l’éclai, et non les distribuer bêtement sans les partager avec les éclais. Durant vos camps, vous recevrez les Mag’azim. A vous de partager des moments lecture (pendant shabbat, pendant des moments de pause) ce qui peut être intéressant dans vos relations avec les éclais.

Les projets 2006-2007 :

Dès la rentrée, une nouvelle équipe nationale Branche Moyenne va réfléchir sur les nouveaux objectifs 2006-2007 à atteindre. Nous serons disponibles et à votre service pour répondre à vos attentes.

Les grandes lignes de conduite à suivre seront :

- la méthode azimut

- les projets pédagogiques des branches moyennes des différents GL

- les stages zadecks

- le centenaire du scoutisme

- le fonctionnement de l’équipe en branche moyenne

Remerciements : Responsables de Branche Moyenne et leurs animateurs dans les GL, à toute l’équipe du Guide Zadeck, plus particulièrement à Teddy Lischa (NBY-Belgique) et à Corine Couprit (PAO), à l’équipe de formateurs pour nos discussions sur la pédagogie BM (aussi bien Zadeck que Animateurs), aux CDC BM 2006, et à tous les membres du Centre National.

Bon camp à tous, et n’oubliez pas d’utiliser les différents outils qui vous sont mis en ligne dans cet article.

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Ce voyage sera le point culminant du projet Zéout de la Branche Perspective.

Le projet Zéout est une tentative de structurer la BP, de lui donner du contenu, et de proposer à nos Pifs une réflexion identitaire.

La veille du grand départ est pour nous l’occasion de nous attarder à nouveau sur les trois points fondamentaux de ce projet où les Pifs ont pu durant cette année, et pourront au cours de ce voyage, découvrir, s’enrichir et donner.

Découvrir : les Pifs ont eu l’occasion cette année de découvrir diverses facettes de leur identité.

Tout d’abord avec leurs animateurs (trices) lors de leurs activités au cours de l’année, mais également lors de diverses rencontres et évènements : le Kfar pif de la rentrée, le voyage Chameau en Alsace de cet hiver où encore le voyage en Pologne du mois de mai dernier.

Ce voyage en Israël sera l’occasion pour certains -Pifs et Animateurs- de découvrir Israël ou pour d’autres de redécouvrir ce petit pays si grand par sa richesse et sa diversité.

S’enrichir : le voyage Chameau en Alsace, sur les traces du judaïsme alsacien, "entre intégration et assimilation", fut l’occasion de connaître un judaïsme bien particulier, d’une grande richesse, très conservateur tout en étant ouvert.

Les visites, rencontres et débats ont été  d’une grande intensité et ont permis aux Pifs une réflexion profonde sur l’identité juive.

Le voyage en Pologne fut également très important pour cette réflexion.

Cet été aussi, en Israël, une large place sera consacrée à la réflexion et à cette quête identitaire.

Donner : les deux étapes précédentes doivent conduire à l’action.

À diverses occasions les Pifs ont pu donner de leur temps, d’eux-mêmes, et ont agi.

Pour certains lors du mois de la citoyenneté et de l’engagement, ou lors de l’opération HSP, pour tous cet été lors des divers projets sociaux et communautaires qu’ils réaliseront dès le 16 juillet prochain en Israël.

Entre le 16 et le 21 juillet prochains, 150 Pifs participeront à 6 projets sociaux et communautaires à travers Israël :

-          Le jumelage n° 1 (GL de Sarcelles, Lyon, Nice, Grenoble et Buffault)  sera dans le Néguev, à Sdé Boker pour un projet avec une école spécialisée dans les questions d’environnement. Les Pifs seront actifs dans des projets écologiques.

-          Le jumelage n°2 (GL de Shoshana Loup Gris, Yona, Schéma Israël et Noam) sera à Mevasseret Tsion pour un projet avec Beit Ham. Les Pifs seront actifs dans un centre d intégration de nouveaux immigrants à Mevasseret Tsion (près de Jérusalem), où ils animeront un centre aéré pour des enfants issus de l’immigration éthiopienne.

-          Le jumelage n°3 (GL de Savigny, Bordeaux, St. Brice, Anthony et Strasbourg)  sera dans le nord d’Israël, dans le Kibbutz Ein Hanatsiv où vivait Chameau et sa femme Fourmi. Les Pifs seront accueillis par une ancienne EI,  Caroline Erhlich (Caline) et travailleront au Kibbutz sur un projet en rapport avec la personnalité de Chameau.

-          Le jumelage n°4 (GL de La Victoire, Golda, Neuilly, Aix, Kinneret et Montefiore)  sera à Maalot, dans le nord d’Israël, pour un projet avec la municipalité. Les Pifs seront actifs dans des centres aérés, ainsi que dans un centre pour handicapés moteurs.

-          Le jumelage n°5 (GL d’ Enghien, Ségur et Marseille) sera à Kyriat Gat, une ville de développement près d’Ashdod. Les Pifs animeront des centres aérés avec des Tsofim (scouts israéliens) et logeront dans les familles des Tsofim.

-          Le jumelage n°6 (GL de Bar Cokhba, Sdé Boker, Toulouse et Versailles) sera à Kyriat Malahi, une ville de développement près d’Ashdod. Les Pifs seront actifs dans des projets avec la municipalité (repeindre des écoles, centres aérés…) ces differents projets se feront également avec des Tsofim et les Pifs logeront dans les familles des Tsofim.

Il ne nous reste plus qu’à souhaiter à nos Pifs un excellent séjour.

Et une bonne chance pour tous ces projets… Behatslaha !!!

                                                                                !!!  בהצלחה

Le personnage de Chameau a été omniprésent dans le projet Zéout. Outre le voyage en Alsace qui portrait son nom, le jumelage n°3 fera son projet autour de la personnalité de Chameau à Ein Hanatsiv, le Kibbutz où il a vécu et où il repose avec sa femme.

L’occasion pour nous de revenir sur une personnalité qui a marquée notre mouvement. Voir l’article plus bas dans la Newsletter.

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Dimanche 2 juillet, le Bus de l’Amitié Judéo Musulmane finit son tour de France.

A cette occasion, nous vous donnons rendez-vous tous à 11h00 à l’hôtel de ville de Paris, pour accueillir ce bus pleins de symboles et d’espoirs.

Les Scouts Musulman de France, la presse (radio, T.V, etc.…) et des représentants communautaires seront présents.

Nous comptons sur vous tous pour être là aussi en Houltza-foulard pour cet événement tout à fait exceptionnel !

C’est dans un esprit de rapprochement entre les communautés juives et musulmanes que nous vous donnons ce rendez vous, alors montrons que nous sommes aussi capables de nous mobiliser !

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Rebelote pour une nouvelle PJ. Nous allons continuer à utiliser le Siddour EI (le meilleur Siddour depuis l’invention de l’imprimerie, hi…hi !), en passant à la page 65. Le titre du paragraphe est : « La Amida silencieuse ou l’humilité de H’anna ». Nous allons expliquer aux enfants d’où vient le fait de réciter la Amida à voix basse. Pour se faire, il nous faut passer par le livre de Samuel, l’un des 24 livres du Tanakh, la Bible hébraïque.

Histoire de Hanna :

1. Commence par poser la question aux enfants : « Savez-vous pourquoi nous récitons la Amida (la prière récitée debout) à voix basse ? ». N’oublie pas que pédagogiquement une enfant (un adulte aussi) retient mieux une réponse à une question qu’une leçon imposée. Pense aux quatre questions de l’enfant au début de la Haggadah de Pessah.
2. La réponse se trouve dans le livre de Samuel, l’un des 24 livres du Tanakh, la Bible hébraïque. Avez-vous entendu parler de Samuel, Shmouel ? Quelqu’un se nomme-t-il Shmouel, Samuel ? Ce nom biblique a donné Samy, Sam…
3. Cette histoire se passe, il y a plus de 3000 ans, en Israël. Un homme du nom d’Elkanna était marié à deux femmes (à l’époque biblique cela était fréquent). La première se nommait Pénina, elle avait mis au monde beaucoup d’enfants, mais H’anna (Anne) restait stérile (comme Sarah ou Rachel). C’est une grande douleur pour une femme de ne pas vivre la maternité. Citation : « Elle décida alors de se rendre au Temple (c’était Roch Hachana. A cette époque le Temple ne se trouvait pas à Jérusalem, mais à Shilo, à quelques kilomètres). Priant et se lamentant…La prenant pour une ivrogne, il décida de la chasser avant de se rendre compte de son erreur. » H’anna priait à voix basse, à cette époque on ne priait pas ainsi. D’où l’erreur du Grand Prêtre Eli.
4. Une grande leçon pour le service de Dieu : La ferveur, la sincérité sont plus importantes que les déclamations spectaculaires. Le religieux s’exprime dans la vérité du cœur, dans la discrétion du comportement. Les rabbins disent : téfila béli kavana kégouf béli néchama, « une prière sans ferveur ressemble à un corps sans âme », c'est-à-dire à un cadavre.
5. Honneur aux femmes : Nous pouvons tirer une seconde leçon. C’est une femme qui sert de modèle pour la prière. On dit souvent que la religion est une affaire d’hommes, mais depuis plus de 2000 ans, les Juifs dans le monde entier prient comme H’anna. Le premier jour de Roch Hachana, nous lisons après la lecture de la Torah, la prière de H’anna qui exprime une belle louange de reconnaissance à l’Eternel.
6. Pour terminer voici le passage intégral du livre de Samuel (I Sam I, 1 à 20.).

7.  Suggestions pédagogiques :

a)       Pour tous les niveaux : Faire une PJ simple, selon le modèle proposé.

b)       Pour les Bats : lire le texte, suivi d’un atelier dessins, ou peinture.

c)       Pour Bats et Eclais : Présenter le texte sous forme scénette.

d)       Pour les PIF : Photocopier le texte de Samuel, le lire et en débattre. Analyser les relations humaines : Elkanna et Pénina, Pénina et H’anna, Elkanna et H’anna, Eli et H’anna. Qu’est-ce qui déclenche le changement de situation ?

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Le 22 juin dernier, le Magen David Adom a enfin été accepté au Comité international de la Croix-Rouge et du Croissant-Rouge (CICR).
Le logo du Cristal Rouge sera bientôt mis en place lors des opérations humanitaires internationales, qui permettra au MDA de prétendre aux mêmes droits que les autres associations du CICR.

Mais le Magen David Adom est-il cantonné aux opérations à l'étranger ?

Et bien la réponse est clairement non.
Le Magen David Adom est la seule association autorisée à porter secours en Israël. Elle est donc l'équivalent du SAMU et des ambulances de Pompiers.
Car différence significative entre la France et Israël, c'est que les pompiers israéliens se contentent d'éteindre les incendies. Pour tous les problèmes de santé, les israéliens ne connaissent qu'un numéro: le 101.

Réparti dans une centaine de bases d'Eilat à Afoula, le MDA intervient en moyenne 1126 fois par jour. De la chute de vélo à l'attentat, 1400 secouristes professionnels portent secours aux personnes qui en ont besoin, sans distinction de religions ou de nationalités.

Mais ce qui fait également la fierté du MDA et sa particularité, c'est qu'elle compte en ses rangs plusieurs milliers de volontaires, à partir de 15 ans.
Après 60 heures de formation, durée du cours le plus basique, n'importe qui peut monter dans une ambulance pour partir en urgence. D'ailleurs, le Ministère de l'Education envoie ses lycéens faire du volontariat.

Pour bien se rendre compte de l'impact des volontaires sur le MDA, il faut s'imaginer que plus de 30 000 personnes viennent chaque jour donner de leur temps, et permettre d'ouvrir des ambulances supplémentaires.

Le Magen David Adom propose également aux juifs de diaspora, en partenariat avec l'Agence Juive, de venir donner de leur temps en effectuant un volontariat.

La durée de base est d'un mois, dont 1 semaine de formation intensive.
Après cette formation comprenant les 1er secours et leur application dans une ambulance, les volontaires sont repartis dans la base de leur choix. Et il n'est pas questions de faire de la figuration. Les volontaires ont leur place totale dans les secours.
Contrairement à ce qu'affirme le site du volontariat que la formation n'est possible qu'en anglais, il est possible s’il y a au moins 10 Français de faire cette formation dans la langue de Molière.

Quelques témoignages :

« Quand on cherche à aider Israël, on peut on donner de l'argent, ou venir sur le terrain. C'est la deuxième idée que j'ai retenue. Moi qui n’avais aucune expérience médicale (je suis en droit à Assas). Je n'ai eu aucun mal à avoir le diplôme du MDA. » Johanna, Paris

« Au MDA, j'ai rencontré des Israéliens d'une façon que je n'imaginais pas. J'ai pu me rendre compte du niveau de vie de beaucoup d'entre eux car nous nous rendions chez eux, dans leur chambre, quand quelque chose n'allez pas. Cette réalité m'a fait prendre conscience du quotidien de ce pays » David, Strasbourg

« Moi-même, qui pensait qu'être volontaire au Magen David Adom c'était les aider à ranger le matériel, j'ai encore effectué hier un massage cardiaque seul dans une ambulance pendant  que le secouriste nous conduisait à l'hôpital. Et tout cela une semaine après que je me sois occupé toujours seul de plusieurs blessés lors d'un accident de train à Netanya. Ca change des bobos sur les camps quand j'étais infirmer » Arié, Nancy

Si vous aussi, vous désirez rejoindre la grande famille des volontaires du MDA ou en savoir plus sur l'association :
- www.mda-France.org, le site français
- www.mda-France.fr.st, le site du volontariat

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Chameau, que l’on nomma ainsi parce qu’il ne donnait pas à boire aux enfants pendant les sorties (!!), fait partie de la première génération des dirigeants EI : celle des pionniers, les fondateurs de notre mouvement (la génération Gamzon).

C’est lui qui créa les EI à Strasbourg, qui est aujourd’hui l’un des plus grands groupes locaux de France.

Véritable figure légendaire durant la deuxième guerre mondiale durant laquelle il fut à la tête du mouvement EI qui résista à l’ennemi allemand.

Chameau est né à Strasbourg en 1907.

Après des études de physique chimie, il devint assistant à la faculté des sciences de l’université de Strasbourg.

C’est en 1928 qu’il entre aux EI,  et en 1932 il épousa Fourmi (Jeanne Sara Weil) avec qui il eut 3 enfants : Ruth, Michael et Yael (qui est née en Israël).

 Pendant la deuxième guerre mondiale, il dirigea l’une des fermes agricoles des EI, à Taluyers (près de Lyon) et fut également responsable de la ‘’Sixième’’ (l’organisation clandestine des EI qui occupera un rôle actif dans les mouvements de résistance pendant la deuxième guerre mondiale).

Entre l’été 1941 et la fin de l’année 1942, Chameau dirigea la ferme-école de Taluyers où il s’y installa avec sa femme et ses deux enfants. Cette ferme accueillit une vingtaine d’adolescents.

Voici comment il décrit les premiers moments de cette expérience :

« Il faut beaucoup d’inconscience ou beaucoup d’optimisme pour entreprendre la remise en état de cette ferme. Les terres, abandonnées, sont envahies par les mauvaises herbes ; beaucoup d’arbres fruitiers - les pêchers et des poiriers - sont morts faute d’avoir été taillés pendant des années ; la vigne est, pour ainsi dire, bonne à arracher; les pâturages plus que maigres.

L’état des terres n’est rien en comparaison de celui des bâtiments: ils sont pratiquement en ruines; aucune porte ne ferme; les vitres sont cassées; le crépi de murs est lépreux; de-ci, de-là, on aperçoit des races de peinture; pas d’eau courante; une pompe à main dans la cour se désamorce à tout bout de champ. Les voisins affirment que l'eau est "bonne". Visiblement, ils n’ont pas la typhoïde... »

Ce passage témoigne bien des difficultés rencontrées pendant cette sombre période de guerre.

Malgré ces difficultés, nos jeunes agriculteurs réussiront à produire du vin cachère (il était impossible d’en trouver pendant la guerre). Les clients de cette production furent l’école rabbinique de Clermont Ferrand, mais là, les difficultés commencèrent…

Le transport de vin était soumis à de lourdes taxes. Nos EI ne se découragèrent pas et trouvèrent une astuce : ils mirent le vin dans des tonneaux sur lesquels ils inscrirent ‘’choucroute’’.

« La tête du Grand Rabbin Liber lorsqu’en plein préparatifs de Pessah arrive de Taluyers un énorme tonneau de choucroute !  Le Grand Rabbin, furieux, décide de retourner notre envoi, lorsqu’un des étudiants objecte "que Chameau n’est pas idiot au point d’envoyer de la choucroute pour Pessah et qu’il y a quelque chose là-dessous". Finalement, ils décident d’ouvrir et découvrent l’astuce. C’est ainsi que l'Ecole Rabbinique pourra célébrer le Séder comme il se doit. »

Après la guerre, Chameau succèdera à Castor (Robert Gamzon) à la direction des EI.

Ainsi, entre 1946 et 1947, il sera commissaire général du mouvement, jusqu’à son départ pour Israël.

En 1947 donc, Chameau et son épouse décident de faire leur Alya et de s’installer en Israël.

Ils choisissent le kibboutz et s’installent dans la vallée du Jourdain, près de Beth Shéan (au sud du lac de Tibériade) dans le kibboutz ‘’Ein Hanatsiv’’.

Voici comment, dans son livre, Chameau raconte comment il est devenu sioniste :

C’était pendant la deuxième guerre mondiale, et la scène se situe dans la ferme de Taluyers, Joseph Fisher qui dirige alors le KKL de France, rend visite à Chameau.

Lorsque se dernier raccompagne Fisher celui-ci lui pose une question inattendue :

«  - Que ferez vous après la guerre ?

         Ma réponse est immédiate et non moins inattendue :

-          Nous irons en Erets Israël

          Jusqu’à cet instant précis, l’idée d’aliya ne m’a jamais effleuré.

    Ma réponse est comme intuitive. La guerre, les persécutions, la richesse de la vie en collectivité ont fait de moi un… sioniste. »

Chameau et Fourmis, et leurs trois enfants vécurent à Ein Hanatsiv.

C’est là que le couple repose en paix.

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Gaza envoyé spécial

Trouver chez lui un cadre du Hamas relevait, hier, de la gageure. La plupart des dirigeants islamistes de Gaza se sont volatilisés dans la nature, téléphones portables soigneusement éteints pour éviter de se faire repérer par les grandes oreilles israéliennes. Au lendemain de l'arrestation, en Cisjordanie, d'un tiers du gouvernement palestinien, soit neuf ministres, ainsi que de 21 députés et de 34 élus municipaux, les institutions ont pratiquement cessé de fonctionner. Les principaux responsables du mouvement religieux opèrent désormais dans une semi-clandestinité peu propice à la gestion des affaires courantes. Le Premier ministre, Ismaïl Haniyeh, ne couche plus dans son lit et refuse d'apparaître en public. Même discrétion pour le ministre de l'Intérieur Saïd Siam et celui des Affaires étrangères Mahmoud Zahar, les deux autres piliers du cabinet. Pas un chat dans l'hémicycle du Conseil législatif où seul Ahmed Bahar, vieux doctrinaire des Frères musulmans, assure une sorte de permanence politique entouré d'une flopée de gardes du corps agités.

«Il est difficile de faire fonctionner un gouvernement et un Parlement dans la clandestinité, mais nous ne céderons pas», clame le docteur Bahar. «Nous allons tenter de régler les problèmes quotidiens de la population et poursuivre le dialogue interpalestinien. Ce nouveau défi ne fait que renforcer l'unité nationale autour du Hamas et de son cabinet. Tous les groupes parlementaires nous soutiennent. La population souffre de l'agression israélienne et nous pousse à intensifier la résistance. Chaque Palestinien comprend que cette nouvelle offensive n'est qu'une étape supplémentaire dans une conspiration visant à faire échouer le Hamas. Après le siège économique, l'assassinat de nos frères et le massacre des civils sous leurs bombes, les Israéliens se sont saisis du prétexte de ce soldat prisonnier pour tenter d'abattre le gouvernement que le peuple a choisi librement». Accusation que rejettent les Israéliens.

Pression. L'opération «Pluie d'été» déclenchée par l'état-major se veut «une intervention combinée, limitée et graduelle», assure Tsahal. «Notre but principal consiste à ramener vivant le caporal Gilad Shalit», jeune tankiste capturé dimanche par un commando palestinien lors d'un raid spectaculaire à la lisière de la bande de Gaza. Les troupes engagées dans cette offensive ont également ordre «de détruire les infrastructures terroristes pour interdire les salves de roquettes sur les villes du sud d'Israël». Les prochains mouvements devraient viser le bourg de Beit Hanoun, zone utilisée régulièrement par les groupes armés pour tirer leurs engins artisanaux. Enfin, les responsables israéliens entendent mettre sous pression le gouvernement du Hamas et le président de l'Autorité palestinienne jusqu'à ce qu'ils obligent les milices à relâcher leur prisonnier. La destruction de la centrale électrique de Gaza et la prise de l'aéroport de Dahaniya s'inscrivent dans cette stratégie.

Reste que la présence de ses blindés aux portes de Rafah donne à Israël le contrôle de la frontière égyptienne et de l'unique point de passage encore géré par l'Autorité palestinienne, fermé depuis le début des opérations militaires. Les dernières soupapes de l'autonomie économique ont été closes. La bande de Gaza se trouve désormais totalement dépendante du bon vouloir israélien pour sa fourniture en électricité, eau, pétrole, médicaments, farine et en matières premières.

En menaçant d'appréhender tout membre des institutions palestiniennes au niveau municipal, parlementaire ou gouvernemental, Israël s'attaque aussi aux fondements de l'autonomie politique des territoires . «Le Hamas porte la responsabilité de ces événements comme celle de l'enlèvement de notre soldat après la demande d'un échange de prisonniers», a déclaré hier le ministère israélien des Affaires étrangères. La veille, le gouvernement palestinien avait envoyé une lettre aux pays arabes leur demandant de soutenir «une solution négociée comprenant l'échange de détenus palestiniens dans les prisons de l'occupation israélienne contre le soldat enlevé». Cette proposition fait écho aux conditions posées par les ravisseurs qui exigent un élargissement de toutes les femmes et des enfants emprisonnés en Israël. «Le gouvernement a essayé de résoudre un problème qui concerne tous les Palestiniens en suggérant une issue à la crise, riposte Khalil Abou Leila, l'un des théoriciens de la direction du Hamas. Vu l'importance de la question, il se devait de prendre position.»

A l'évidence, les ministres du Hamas, issus du courant le plus pragmatique du mouvement, se trouvent très marginalisés dans les prises de décisions et semblent avoir beaucoup de mal à se faire entendre des chefs de la branche militaire, les Brigades Ezzedine al-Qassam. «La direction du Hamas à Gaza ne pourra pas obtenir la libération sans condition du soldat israélien», confie Abou Hillel, porte-parole du ministère de l'Intérieur resté très proche de tous les groupes armés. Aujourd'hui, deux voies coexistent dans le mouvement national et islamiste palestinien. La première voudrait négocier avec Israël quand la seconde pense qu'Israël ne comprend que le langage de la force. Mais les partisans d'une solution politique ne peuvent pas réussir à s'imposer tant que les Israéliens n'arrêteront pas leur agression, car le camp de la résistance se trouve alors légitimé dans sa stratégie de riposte. Tant que se poursuivra l'intervention militaire, le gouvernement ne pourra pas obtenir la libération du soldat. Et si la direction du Hamas s'écarte de ses principes, cède aux pressions israéliennes, je vous garantis qu'elle en paiera le prix fort comme l'a payé le Fatah. Un nouveau mouvement surgira qui poursuivra la lutte pour la reconnaissance de nos droits, la libération de nos terres. La direction du Hamas en est parfaitement consciente. Elle ne tombera pas dans ce piège.»

Projets en suspens. Dans l'entourage du président Mahmoud Abbas, cette soudaine escalade de la confrontation est vécue comme un camouflet personnel au seul dirigeant qui a toujours plaidé, sans artifice, en faveur d'une solution négociée. «Nous venions de faire adopter par l'ensemble des partis un document qui permettait de former une coalition. Mais aujourd'hui nous n'avons plus la moindre chance de mettre sur pied un gouvernement d'union nationale. Tous nos projets sont suspendus, notre unique priorité est d'obtenir la libération des députés et des ministres», regrette Walid Awad, le porte-parole de Mahmoud Abbas. L'objectif de l'opération israélienne est beaucoup plus large que la simple libération de ce soldat. La présidence pense qu'Israël a l'intention de détruire l'Autorité palestinienne. Ehud Olmert ne veut pas d'un partenaire palestinien avec lequel négocier. Il se bat pour imposer son projet de retrait unilatéral de Cisjordanie, tente de pousser les Palestiniens vers la violence pour éliminer toute perspective de négociation. Ce que font les Israéliens à Gaza n'aide en rien les modérés et le président Mahmoud Abbas. Ça détruit leur crédibilité.»

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Le 25 juin c’était Guilad Shavit qui était enlevé par des barbares,
Le lendemain c’était Eliyaou Asheri,
Deux enfants (ils ne sont que des adolescents),
Deux mômes sont la cible de ces assassins, de ces terroristes, de ces barbares sanguinaires,
Ces deux enfants sont mes enfants, sont VOS enfants, sont les enfants du Peuple juif tout entier, ces deux enfants sont les enfants de l’humanité toute entière.

Le premier Guilad est blessé, et à l’heure où j’écris ces lignes, personne ne saurait dire quel est son état de santé actuel.

Pour le second, Eliyaou ….nous avons si peu d’informations …

D’ici et là nous avons pu lire des déclarations des uns et des autres :

« Il faut que TSAHAL évite de faire des victimes inutiles….
Il faut que l’Etat d’Israël évite de toucher des civils innocents,
Il faut que TSAHAL fasse preuve de retenue….
Il n’y a qu’à libérer les femmes et les enfants palestiniens détenus dans les geôles israéliennes…

Il n’y a qu’à rendre les territoires palestiniens « occupés »…sic...»

Ca y est…les tribus des « Il n’y a qu’à » et des « Il faut que… » sont de retour !

Le monde entier est en train de vouloir « expliquer » à Israël ce qu’il faut faire, ou encore qu’elle est la conduite à avoir avec ces barbares.

Et si c’étaient LEURS enfants à eux qui étaient aux mains de ces bouchers ?

Et si c’étaient LEURS mères qui pleuraient ?

Et si c’étaient EUX qui devaient souffrir du terrorisme sanguinaire de leurs voisins ?

Israël a déjà beaucoup donné, Israël a déjà beaucoup prouvé, Et Israël n’a plus rien à prouver, ni aux palestiniens, ni au monde occidental.

Israël a évacué la bande de Gaza il y a bientôt 12 mois, et depuis ?

Depuis, les « roquettes artisanales » (comme les appellent les médias) n’ont fait que pleuvoir sur Sdérot et dans le Néguev,

Depuis le « gouvernement Hamas » refuse toujours de reconnaître l’existence même de l’Etat d’Israël,

Depuis des attentats ont étés perpétués dans des villes israéliennes avec des flots de morts et de blessés,

Depuis….rien n’a changé, si ce n’est que maintenant ils recommencent à enlever des israéliens, ils recommencent à s’attaquer à des enfants, à des innocents.

Quelle est la solution ? Qui le sait vraiment ? Qui a une certitude ? Qui détient les clefs ?

En attendant de trouver cette solution, il faut que le monde juif dans sa totalité, se mobilise dans la prière, l’initiative de l’Agence de presse francophone GUYSEN ISRAEL NEWS est un modèle, en effet à l’appel du Rav Mordékhaï Eliyahou Chila et du Grand Rabbin d’Israël Yona Metzger, et relayé par tous les médias juifs francophones du monde, le peuple juif est invité à se recueillir ce soir, mercredi 28 juin, à une soirée d’étude et de prière pour la libération de nos deux enfants, de ces deux otages du barbarisme palestinien.

Que ceux qui ne sont pas « religieux » aient une pensée forte, une prière sincère, ce soir, pour la libération de nos enfants en bonne santé,

Que ceux qui sont érudits et religieux se réunissent ce soir dans les synagogues du monde entier afin de prier pour la libération de ces deux enfants,

Que ceux qui nous lisent, et qui ne sont pas juifs – et ils sont nombreux- eux aussi se joignent à cette prière de libération,

Que TOUS les amoureux de l’humanité, qu’ils soient de droite de gauche du centre ou je ne sais d’où, se joignent aux prières de tout le peuple juif, une prière d’humanité, une prière pour la libération de ces deux adolescents, que le Tout Puissant leur accorde la vie, la bonne santé, et qu’il amène la paix dans cette région du monde si chère à nos cœurs.

Nous prierons TOUS, dans l’espoir que la force de nos prières ramène au plus vite ces deux enfants en bonne santé dans leurs foyers

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